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Dificuldade de Aprendizagem – Aula 08

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  • Rosana Aparecida Gonçalves da Silva
    2020-05-10 17:32:18
    O aspecto sócio-afetivo implica diretamente no desenvolvimento da afetividade e da aprendizagem. A troca ou relação com o outro é fundamental conforme Vigotsky, portanto, o educador deve observar e agir de maneira coerente para favorecer a relação afetiva entre as crianças que aprendem esta relação. Emoção é diferente de afetividade, ambos afetam diretamente no processo de aprendizagem. A criança precisa identificar os seus sentimentos por meio de atividades lúdicas para que o professor realize as devidas mediações e avaliações.